Sistemas de numeración antiguos 1

Los recursos del sitio web https://redescolar.ilce.edu.mx/ fueron para mi, hace unos 20 años, esas gemas que todo docente buscaba. Aunque el sitio web  permanece, no he vuelto a encontrar en él, aquellos recursos que descubri en aquellos años. En este artículo me centraré en un recurso interactivo denominado Sistemas de numeración antiguos. En él se mostraba a los estudiantes unas especie de tablillas escritas en sistemas antiguos con algunos datos a modo de pistas. El estudiante a partir de estas, debía deducir no solo el valor de los símbolos sino la lógica bajo la cual funcionaban. 

Les comparto la imagen que descargué correspondiente al sistema egipcio. Estoy seguro que con ese insumo podrás diseñar una experiencia de aprendizaje formidable, propóniendoles a tus estudiantes fungir de arqueólogos o especialistas en descifrar códigos y en el proceso conocer por comparación las características y bondades de nuestro sistema de numeración.

Por ejemplo, estarán de acuerdo en que el sistema de numeración egipcio al igual que el nuestro es decimal. También habrán deducido que el símbolo de la caracola representa 100 unidades. Sin embargo, expresar números como 900, se volvia una tarea tediosa pues debía repetirse el mismo simbolo nueve veces.

En siguientes entradas comentaré sobre otros sistemas de numeración.